講座伊始，陳凡教授以國際哲學與技術學會的40年為引言，詳細地介紹了技術哲學的發展曆程。在現代西方技術哲學的産生中，它經曆了多次轉向——經驗轉向、倫理轉向、政策轉向和交叉學科轉向等。同時，陳凡教授提到米切姆所說的現代技術哲學在西方經曆的四代發展，“米切姆認為，第四代技術哲學研究呈現出兩大特點：一個是荷蘭技術哲學日益增加的影響力，另一個就是工程哲學的興起。”而在21世紀的中國技術哲學中，他提到中國特色技術哲學的實現，不僅要立足本土化，也要面向國際化，更要促進中國化。

講座交流提問期間，張晚林教授提出問題：“東北大學有沒有招生歧視，還有就是碩士推免生大概有多少?”陳凡教授對此解釋說：“我們講究的是英雄不問出處，更多的是看學生的潛質，同時，我們碩士推免生數量不是很高。”而對廖加林教授提的“發展技術是為了什麼”這一問題，陳凡教授也做出了回答：“發展技術既是為了讓人舒服，更是為了讓人全面發展。”

  講座的最後，廖加林教授對講座内容進行了總結，再次對陳凡教授的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。

文/李蕾  圖/王紫茜