為了幫助大四考研同學決戰考前沖刺，解決複習中遇到的疑難問題，我院漢語言系于12月8日在立言樓4—1進行考研答疑輔導，答疑分階段進行，上午的課程為現代漢語、語言學理論，下午則是古代漢語及相關課程。本次會議由漢語言系主任曾春蓉主持，謝奇勇、羅淵等老師出席答疑，潇湘學院、外國語學院漢語國際教育專業以及我院漢語言系大四、大三和部分大二考研學生到場聆聽。

在上午的答疑會上，老師們對具體的語言學知識進行了深度的講解，如模糊語言、漢語的語法手段等。關于模糊語言，老師們從其含義，與籠統語言的區分及模糊語言在日常生活中的語用這三點全方面剖析，并列舉學習生活中“找‘高’個子同學擦黑闆”的鮮活例子予以說明，更是讓同學們清晰地了解模糊這一概念。關于漢語的語法手段，謝奇勇教授認為，現代漢語中最重要的語法手段是虛詞和語序，此外還有語序，虛詞，重疊，重音等分析性語法手段。謝奇勇教授強調說：“一定要在腦海裡有一個系統的知識體系”。而針對大部分學生提的關于具體的句子層次劃分的問題，丁志叢副教授則講到不僅要注意切分和定性，還要考慮語言片段的獨立性。通過老師們細緻且具有專業性的講解，同學們解開了心中頗多疑惑，受益匪淺，上午的答疑輔導圓滿結束。

三點的鐘聲一響，古代漢語答疑會準時開始。會議伊始，尹戴忠教授說明了順利通過研究生考試的第一要素——心态。“考試時不要想太多，盡力去答，隻要熟悉書本，我相信你們一定沒有問題！”其後，她向同學們強調了幾個在研究生考試中重要的考點：簡答題的答題方法，以及翻譯的要點等等。同學們時而擡頭，神情嚴肅而認真，聆聽老師的講解；時而低頭，筆尖沙沙地在書本上劃過，記錄下重要的考點。

在随後的答疑環節中，更是采用學生将疑問寫在紙上，老師依次對其進行解答的新穎方式，更好地為同學解答疑惑。在場同學積極向老師們提問，老師們針對學生所提問題的不同角度輪流作答。以《白雪歌送武判官歸京》為例，同學們對如何區别絕句、律詩、古體詩及判斷平仄規律産生了疑惑，尹戴忠教授建議學生應從詩的字數，句數來分析；遇到判斷平仄規律時首先需要找出其韻腳字，由此平仄問題便迎刃而解了。答疑之餘，老師們基于往年考研題型為同學們分析難點易錯點，并提供了新穎的解題技巧，解答疑問的同時也充實了學生們的知識庫。