為促進開展各院系學生思想政治教育成長輔導工作，各院系應學校要求成立院系思想政治教育成長輔導室。2003网站太阳集团在文科樓B405、B410、4-1室設置大學生成長輔導室，同時指定趙晗冰老師擔任成長輔導室負責老師，具體負責在本院開展思想政治教育工作，并配合學校開展工作。其工作制度如下：
1．學院成長輔導室的宗旨是輔導學生的成長，以各種方式方法幫助學生提高思想政治教育, 服務好每一位同學。
2．學院成長輔導室的工作對象是全院全體正常學生，為全體健康的學生提供發展性、預防性的咨詢服務，以幫助學生更好認識自我、發展自我、完善自我。工作重點是他們當中一部分需要成長輔導援助的學生。
3．根據學校有關規定和要求制定成長輔導室的各項具體工作制度，并指導學院相關部和各級各班開展工作。
4．參加學校的成長輔導知識的學習和培訓工作，以提高對思想政治教育重要性的認識和思想政治教育知識的了解和掌握，以便于有針對性地進行輔導工作。
5．學院成長輔導室應繼續建立、完善學生的思想政治教育檔案，妥善保管，嚴格保密，在一定範圍内适當使用。同時要注意積累典型的個案資料，建立完整的輔導記錄，并注意嚴格保密。如采用案例教學、科研或寫作時，應适當隐去那些可能會據以辨認出服務對象的有關信息。
6．通過班級委員上報情況以及深入學生等手段及時發現需要咨詢學生和重點關注學生，對存在一般成長問題的學生主動給予咨詢并在平時學習中主動回訪，對于重點關注學生盡快上報學校，在其指導下，共同做好輔導工作。
7．建立健全重點學生的成長檔案和危機幹預體系，詳細記錄每一位咨詢學生的具體情況。根據系部具體情況有針對性地制定個體幹預計劃，包括措施、預案和定期談話等制度。
8．成長咨詢工作者的工作原則在于指導來訪者自立自強，從正面促進其成長。工作者應注意保持情緒穩定，在自身處在極度的情緒波動狀态時，應回避接待來訪者。
9．學院成長輔導室對學院學生出現的成長危機信息應及時适當實施幹預，在沒有充分把握的情況下，及時與學校聯系。
10．在面對學生提出援助時，同樣應嚴格按照職業道德标準和咨詢技能要求進行，在超過自身輔導能力範圍時應及時向學校或專業醫療機構轉介。
個體輔導室管理制度
1、個體輔導室設在文科樓B405，是進行個體輔導的場所，輔導時間由來訪學生和輔導老師、朋輩輔導員共同約定。
2、心理輔導老師必須态度熱情，工作細緻和認真。
3、尊重學生人格，保護學生的隐私，切實履行保密原則，對有較為嚴重心理障礙的學生，必要時可通知學校和家長，取得支持和配合。
4、杜絕強硬說教或強加于人，輔導過程中不帶個人情緒和自己價值觀。
5、心理輔導教師按時到崗，确保咨詢工作正常進行。
5、保持室内環境整潔，舒心。
6、在規定時間内認真做好學生個别輔導或電話咨詢工作。
7、愛護室内各項設備，保持正常使用。
8、工作完畢，關好門窗、做好安全保衛工作。
9、遇有重大突發事件，應及時向領導反映。
10、為保證檔案資料的保密性，除心理輔導教師，其他人不得單獨進入個别輔導室。
團體輔導室管理制度
1、團體輔導室設在文科樓B410、4-1，是進行團體輔導（團體咨詢、心理劇、素質拓展等活動）的場所，團體輔導時間由輔導老師确定，團體成員須按時參加。
2、團體成員應積極配合輔導教師工作，維持輔導室内正常秩序，做到言行文明得體。
3、團體成員在輔導過程中要真誠、開放、信任他人，并對他人的言語和行為保密
4、自覺保持團體輔導室公共衛生，不吃零食、不吸煙、不随地吐痰。
5、使用後物品歸放原處，桌椅恢複原狀。
6、自覺愛護輔導室内的設施，做好防火、防潮、防蛀、防高溫、通風換氣等安全保護工作。
7、團體輔導教師下班時必須關窗、鎖好門，切斷電燈、電腦等電器設備的電源。
