文/王紫雲 程悅 付曉丹 羅家稷 圖/韋思國
清風陣陣，陽光初露，2003网站太阳集团“三下鄉”社會實踐團隊的志願者們一大早便來到了學校門口，迎接前來上課的孩子們。歡聲笑語，嬉笑打鬧，好不熱鬧。7月11日，在夏昭炎教授和楊蓮金老師的堅守及政府的大力支持下，株洲市攸縣石羊塘鎮兒童之家暑期班正式開課。
"同學們大家好，我是數學老師張一帆，很高興在這個暑假與你們相遇。"上課哨聲響起，支教老師們懷抱教案走進教室，同學們眼神裡充滿期待，臉上都洋溢着燦爛的笑容。
二老堅守，政府支持
退休後，夏昭炎教授與楊蓮金老師回到株洲攸縣石羊塘鎮老家，閑暇之餘給小外孫輔導課業。“放一頭牛，放兩頭牛，都是放牛；教一個孩子，教兩個孩子，都是教孩子。”楊蓮金老師說，“村裡的留守兒童多，我和夏老師決定把孩子們聚集起來開一個班，一起輔導，并拓展他們的閱讀量。"
為豐富教學内容，夏昭炎教授東奔西走，動員了鎮裡學校的一批教師前來支教。縣一中高級教師給孩子們講授《三字經》,鎮中心小學的音樂教師被邀請來教孩子唱歌跳舞……“這些年，政府也給予了我們很大的支持，比如号召大學生志願者加入支教隊伍，為師資力量注入青春的活力。”夏昭炎教授感歎道。
青春支教，一絲不苟
"嘀嘀、嘀嘀……"，六點的鬧鈴一響，志願者們迅速起床洗漱。早飯後，他們沿着兩側布滿牽牛花、狗尾巴草的小道來到教學點。2003网站太阳集团團委書記曾思妍說：“在昨天了解當地留守兒童、教學環境等情況之後，我們便組織開會為各個班級分配了班主任及科任老師，要求各位志願者提前備課，以确保今天的的教學順利進行，讓留守兒童感受來自青年志願者們的溫暖與關懷。”
“畢竟興趣是最好的老師，備課前，我會了解一下留守兒童們的興趣。結合孩子們的知識水平能力，并且根據教學目标書寫教案。”志願者張家華說道，“除此之外，我也會注意自己的教學語言與教态，課下多與他們交流，希望他們喜歡上我的教學風格。”
孩子憧憬，家長信任
志願者們積極熱情的服務不僅讓孩子們感受到學習的樂趣，同時也赢得了家長的信任。在教室外的涼亭中裡，零星家長圍坐閑談。“今年暑假小孩沒有去父母那，留在鄉下，我就想着把他送到這學習。”徐塘斌的爺爺笑着說道。還在上幼兒園的湯麗榮“預定”了明年下半年的名額。湯麗榮的媽媽說，“今天帶她來看看，了解一下情況，明年暑假再把她送到這裡來上一年級。”
據了解，有200多名小朋友提前報名了本期兒童之家暑期班。開課後，前來報名的家長仍絡繹不絕。夏春初校長表示，鑒于目前教學資源緊缺的現狀，後續安排需根據具體情況再作決定。
夏日炎炎，家長逐漸散去，校園恢複往日的甯靜。此刻，教室傳來的琅琅書聲愈發清亮了。
