12月16日下午，我院“人文大家論壇”系列學術講座第211講于立言樓B4-1室舉行，武漢大學文學院盧烈紅教授應邀做關于“漢語話題轉移标記的曆史發展”學術報告。講座由徐前師教授主持，我院語言系老師顔紅菊、尹戴忠、曾春蓉、韓家俊以及我院部分研究生，19級、20級部分漢語言文學本科生到場參加。

盧烈紅教授從上海外國語大學許餘龍教授提出的“話題就是主題”和主題的五種用法出發，點明了今天講座的主題——交談主題，又可以稱為話語主題。盧教授指出，該主題的概念其實是話語語言學、篇章語言學的概念，指的是交談雙方在對話的某一個階段共同談論的對象。他還表示，漢語很早就出現了話題轉移标記，話題轉移标記可以分為轉出标記和轉入标記兩種。

盧教授從話題轉出标記“即且置”類，話題轉入标記“隻如”“至于”“且說”等較為有特色的标記來介紹話題轉移标記。他采用大量佛教禅宗文獻中的例子，分不同階段來闡釋各個話題轉移标記。他表明“即且置”類這一話題轉出标記可分為六小類，即“且置”“且緻”“且從”“不問”“不論”“且止”，并從唐宋轉移标記複句的曆史來源、共時分布以及唐宋以後“即且置”轉移話題式複句的走向詳細介紹了話題轉出标記。盧教授從“隻如”的含義開始，通過唐宋禅宗語錄，從語義、句類分布、成分構成、共時分布以及走向講明了這一話題轉入标記。在講解“至于”時，他着重說明這是現代漢語中唯一的“轉題連接成分”，并講明其在不同時代的運用。他還介紹了“且說”在不同時代的用法以及發展。

最後，徐前師教授對本次講座做了簡要的總結。他說：“‘話題轉移标記’研究屬句法問題，是當前語法研究的熱點之一，盧教授在‘話題轉移标記’研究中，注意采用不同文獻的用例，說明語言研究需要考慮語體差異問題，這對我們頗具啟發意義。”講座在同學們的掌聲中結束，參加講座的教師和盧教授合影留念。

【新聞鍊接】                    

盧烈紅，湖北省黃梅縣人。現為武漢大學文學院教授，博士生導師，漢語言文學學科帶頭人，曾任文學院院長兼漢語言文化系主任，國家學者特聘教授，兼任中國訓诂學研究會常務理事，湖北省語言學會會長，《長江學術》主編，武漢大學文學院黃侃研究所所長

文/龔珏 王紫雲

圖/王紫雲 丁樹林